La bulle d'une coccinelle

ça veut dire que ça mettera plus de temps pour avoir ton diplome?
Mais c'est pas une bonne chose plutot? Parce que les concours empechent bien des gens de faire un métier qui leur plait.
Enfin je dis ça pour les métiers de la santé par ex. Les concours c'est nul parce que ça décourage des vocations.

Après c'est peut-être différent pour les enseigants.

On écrit uncertain? J'ai toujours écrit incertain moi O_o ^^

Vendredi 11 Janvier 2008, 23:50 GMT+2 | Retour au début

ahahah non tu as raison Sunny, c'est moi qui fais trop d'anglais !!!! MDR (je vais corriger ça de ce pas !)

As tu été lire les deux articles que j'ai mis en lien ? Ca explique plutôt bien le problème !!

Vendredi 11 Janvier 2008, 23:54 GMT+2 | Retour au début

non j'avais pas lu... *feignasse*
en fait le souci c'est que tu auras pas la stabilité que les profs ont aujourd'hui grâce au concours c'est ça?

ahaha! je suis pas une brelle en orthographe youhou. J'osais pas trop contredire la prof lol

Samedi 12 Janvier 2008, 00:08 GMT+2 | Retour au début

Ma chère sunny ici il ne faut pas hésiter à contrarier la prof, après tout elle n'est qu'un être humain perfectible !!!
Mouahahahhah

Samedi 12 Janvier 2008, 09:30 GMT+2 | Retour au début

Pfiou c'est chaud... A force de trop tout vouloir chambouler ça va finir en carnage tout ça...bon courage ma tite Lady

Samedi 12 Janvier 2008, 22:09 GMT+2 | Retour au début

C'est pas marrant de ne pas savoir à quelle sauce ils vont vous manger, mais reste motivée,tu vas réussir!!
Grosses Bizouilles!!

Samedi 12 Janvier 2008, 23:01 GMT+2 | Retour au début

si les moyens donnés vont avec cette réforme pourquoi pas ?
(ah oui c'est vrai je crois encore au père noël !)

Mercredi 16 Janvier 2008, 17:40 GMT+2 | Retour au début

L'état va mettre en place un systéme qu'il a testé sur les non-titulaires (vacataires et contractuels) sans que les titulaires ne bougent.Voilà ils ont gagné!!!!!!!!
Les statuts de non-titulaires:

LES VACATIONS:
Depuis 2004,les rectorats ne font presque plus de contrat (cdd) mais payent des vacations.Le Vacataire est payé à l’heure devant les élèves , le reste du temps il ne touche rien.Il ne peut faire que 200h dans l’année maximum, il gagne environ 4000 euros dans l’années.
Pourquoi 200h? au delà ,les rectorats sont obligés de faire signer un cdd.La vacation n’est pas un statut, il n’ouvre pas le droit au chomage ,ni celui de la SECURITE SOCIALE.Les vacataires alternes entre RMI et vacations.
Il faut signaler que c’est les socialistes qui , par le biais d’Allegre ,en 1997,ont instauré la vacation.Depuis,la droite l’utilise au maximum. Mais c’est aussi les socialistes qui ont lancé les derniers plans de titularisation. il n’y a que les imbéciles qui ne changent pas d’avis!
Il faut savoir que les rectorats ne payent pas une partie du salaire(isoe) aux vacataires.pour recuperer cette prime nous devons passer par le tribunal administratif et perdre ainsi notre place dans la liste de recrutement des non titulaires.Si nous les attaquons ,nous nous suicidons professionnellement.

Profs CONTRACTUELs
Il existe dans l’éducation nationale un contrat encore plus précaire que le CPE c’est le CDD reconductible à l’infinie, grâce auquel les rectorats peuvent (en tant que prof),nous embaucher nous débaucher selon leur désir et en complète opposition avec le droit du travail français .Dans les faits , la période d’essaie peut durer une vie .
Pour accéder à un CDI,il faut 6 ans de CDD sans coupure (vacations ou chomage).Donc au 5éme CDD,les rectorats(cad l'état),ne nous proposent que des vacations et si nous refusons nous sommes radiés des listes de recrutement .En clair,chomage,puis rmi.Aprés avoir fait une ou deux vacations les rectorats vous embauche de nouveau en tant que contractuel.
Et cela repart pour un tour,vu que la possibilité d'être titularisé par concours a baissée de 79% depuis 2004. Exemple: 8 postes au concours interne de musique alors qu'il y a plus de 100 postes qui ne sont pas pourvus en France.
Les concours ne servent qu'à garder sous le coude un tas de profs pas chers et échangeables.ILs ne coutent aucune indemnité de licenciement car ces profs ne signent jamais de CDI.

Le medef a encore des progrés à faire pour creer un contrat trés souple.IL faut qu'il prenne exemple sur le ministère de l'éducation :ça c'est de la souplesse!!!!

Argument du concours (site des non-titulaires)

"Question : A quoi sert-il de faire passer un concours de recrutement à des personnels qu’on a déjà recrutés et qu’on utilise sans discontinuer depuis des années ? Réponse : A rien! Le concours de recrutement n’est ici qu’un prétexte qui ne sert qu’à justifier le statut précaire du non-titulaire. Cela permet d’expliquer qu’on puisse le payer moins cher et qu’on puisse l’utiliser hors du cadre de toutes lois. Sa fonction est purement sacrificielle et religieuse. Tant que le non-titulaire n’a pas réussi « l’épreuve », il n’est pas « digne » d’être traité avec égalité. Au fond, les partisans des concours comme mode de régulation de la précarité n’ont pas dépassé le niveau de pensée de l’adolescent qui joue à un mauvais jeu d’héroïc fantasy. Ils sont persuadés que le concours délivre un « niveau » ou vous dote d’une « aura ». Ils ne pensent pas en terme de droit ou de rapports sociaux, ils pensent en terme de bizutage et de rite initiatique.

Ne nous trompons pas. Un concours de recrutement n’a, sur le plan légal, qu’une seule fonction : il doit permettre le recrutement du personnel nécessaire à la réalisation des missions de l’Etat. Il ne sert à rien d’autre. Il répond seulement à l’obligation exprimée dans l’article 6 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen et qui réclame une égalité des chances devant l’accès aux postes.

En aucune mesure, ce concours ne permet de justifier des discriminations. Cette pratique est tout bonnement illégale, illégitime et contraire à la constitution de la République. L’article 1er de la Déclaration des droits de l’homme le stipule clairement : « Les distinctions sociales ne peuvent être fondées que sur l’utilité commune. » Aucun employeur (y compris l’Etat) ne peut prendre prétexte d’une forme de recrutement pour organiser des discriminations de salaires ou de statut. Cette manière de faire est choquante et honteuse. Dans ces circonstances on doit souligner que le non-titulaire, s’il n’est pas recruté sous les mêmes formes, est au moins recruté selon les mêmes modalités que le titulaire : il doit être apte à exercer sa fonction et l’égalité des chances dans l’accès aux postes doit être préservée. C’est l’employeur qui vérifie le bon fonctionnement de ces conditions. Admettre que les non-titulaires sont moins compétents que les titulaires c’est présumer de l’incompétence de tous les cadres de l’administration - c’est finalement mettre en cause tout le système. Même s’ils n’ont pas passé le concours, les non-titulaires ont été recrutés, encadrés, leurs postes ont été renouvelés, ils sont donc jugés aptes. Un nouveau concours n’est donc pas nécessaire"

En conclusion

L'équité des concours est un parfait exemple de "foutage de gueule". Du moment qu'il n'y a pas les mêmes formations dans toutes les académies ,je ne vois pas comment une personne peut affirmer qu'il y a égalité des chances pour ces concours.
Il faudrait alors (ce qui n'est pas le cas actuellement).
-l'existence de la formation elle même dans toutes les académies.
-le même nombre d'heures;

-la compétence établie des formateurs qui sont , pour la plupart, des profs qui ont tout fait pour fuir les élèves ;

-le même suivi de la part des IPRs ( depuis 1997,je suis non titulaire et je n'ai toujours pas eu droit à ma visite "conseil";academie lyon).

L'égalité des chances est absente des concours de l'éducation ! Lors des délibérations il y a harmonisation des notes ,alors l'égalité et l'objectivité dans tout cela je ne vois pas où elle est!

Mardi 22 Janvier 2008, 16:36 GMT+2 | Retour au début